Nos últimos três meses, o Campus Avançado Guarantã do Norte tem realizado um esforço para
mobilizar estudantes na reativação do Grêmio Estudantil. “Algumas demandas foram, com o retorno do ano
letivo, emergindo, assim em uma reunião da Comissão de Assistência Estudantil foi destacado que, com a
ajuda de um grêmio estudantil, os/as estudantes poderiam elencar suas necessidades e se articularem entre si
para supri-las ou dialogar com a instituição com o objetivo de amenizá-las, ou ainda, saná-las porque uma
instituição educacional democrática precisa dialogar com as necessidades que são contínuas aos/às seus/suas
estudantes, inclusive esse diálogo pode amenizar o processo de evasão escolar e fortalecer as ações de
permanência e êxito”, destaca o Técnico em Assuntos Educacionais, Ronaldo Alves Ribeiro dos Santos,
incentivador do projeto de reativação do grêmio estudantil na instituição.
Os eventos de mobilização para a reativação foram iniciados em março. O primeiro diálogo foi via e-
mail com a assistente social, Juliete Teotônio Batista, que repassou o contato da psicóloga, de São Vicente,
Priscila Ferrari Paulino, coordenadora do Projeto de Extensão - “Criação de Associações estudantis: por que é
importante e como construir”, que tem como objetivo orientar os demais campus do IFMT, universidades e
escolas no processo de elaboração de grêmios estudantis, centros e diretórios acadêmicos. Por meio dela,
obtive contato com o estudante Aleksandro Siqueira, que deu todo suporte necessário à construção da ação.
O processo de mobilização dos estudantes contou com a participação do estudante Eduardo Kobachuk
Kava, do Campus Cáceres, que participou de uma reunião on-line com os/as estudantes do Campus Guarantã
do Norte. Na ocasião, o estudante destacou a importância do grêmio estudantil na instituição na qual está
vinculado, além de explicar o que é um grêmio estudantil, como funciona e sua importância para a
representação discente na construção da instituição.
Seguindo essa proposta, neste mês de maio, a presidente fundadora Giovana Alcantâra e a secretária,
Giovanna Bonetti, conduziram a Assembleia Extraordinária Geral na qual os/as estudantes deliberaram sobre
as seguintes pautas: aprovação do estatuto; escolha do nome, slogan e comissão eleitoral; definição do período
de campanha das chapas e data de eleição.
A estudante Brenda Amaducci, do 2º ano do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino
Médio, destacou que “como jovens, muitas vezes, nos sentimos muito sem voz, sem conseguir comunicar o
que precisamos e o que pensamos por medo de não sermos levados a sério, seja porque somos "muito novos";
ou porque somos alunos e meio que existe um consenso de que alunos apenas escutam e que os únicos que
devem ser respeitados são professores e servidores. Mas não, o Grêmio Estudantil é um órgão soberano dos
Discentes que existe como nossa representação, nossa voz, devemos respeito mas o merecemos de volta, e
temos o direito de tomar parte no desenvolvimento de nossa Instituição, esse é o peso do Grêmio. Por isso, é
necessário que todos os alunos estejam cientes do quão é importante sua participação nas Assembleias Gerais,
pois fazem parte do movimento do Grêmio em si. Devemos lembrar que, para que nossa voz seja ouvida,
precisamos gritar todos juntos”, ressalta a estudante.
Já para a estudante Giovanna Bonetti, “o grêmio estudantil representa os alunos, dá força à vontade
deles e faz com que muitos dos alunos tenham uma voz ativa na escola e sejam escutados. É importante que
todos participem, pois o grêmio só tem força com apoio”.
“Mesmo de passagem pelo Campus Avançado Guarantã do Norte, não medi esforços para ajudar no
processo de incentivo, mobilização e construção do grêmio estudantil porque acredito que educação pública
de qualidade se faz também com a participação dos/das estudantes. Acredito na força e tenho a convicção de
que eles/elas podem contribuir significativamente para a consolidação de uma instituição que atenda às suas
necessidades. Ninguém melhor que os/as estudantes para falarem do que precisam”, concluí o Técnico em
Assuntos Educacionais, Ronaldo Alves Ribeiro dos Santos.
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